Filmempfehlung No.2

Dieser Film dürfte die Schüler in Atem halten. Man sollte ab und zu eine Pause einlegen und über den Fortgang des Films spekulieren lassen. Beachtenswert, die Rolle der “Friedenstaube” Aber der Film hat auch seine ernste Seite. Wie leicht zerbrechlich ist unser Frieden in atomarer Zeit? Eine Frage, die aktuell durch globale Klimaveränderung und Wirtschaftskrise [...]

24 Infografiken zeigen, wie die deutsche Demokratie funktioniert.

Man findet selten kompakt so nützliche Materialien für  den Landeskunde-Unterricht. Die Bundeszentrale für politische Bildung/bpb bietet seit dem 24.02.2010 “24 x Deutschland” in Form von Infografiken an. Die Grafiken stehen als PDF zum Download bereit und hervorzuheben ist:  Alle Infografiken und Texte stehen unter der Creative-Commons-Lizenz by-nc-nd/3.0/de zur Verfügung, können also mit geringen Einschränkungen auch [...]

Der Ursprung der Farben Schwarz, Rot, Gold

Der Ursprung der Farben Schwarz, Rot, Gold lässt sich bis in die Zeiten Napoleons zurückverfolgen. Damals kämpften viele Freiwilligenheere gegen die napoleonische Armee. Bei der Aufstellung des Lützower Freicorps fehlte das Geld für Uniformen … Quelle: Das Erste Wieder ein für den Daf-Unterricht gut geeigneter Film der Sendung “Die Welt erklären in 145 Sekunden” von [...]

Film: Wie funktioniert eine Hochrechnung?

Es ist Bundestagswahl und kurz nach Schließung der Wahllokale liegen bereits erste Hochrechnungen vor, die – verglichen mit dem amtlichen Endergebnis – erstaunlich präzise sind. Wie kann das sein? Quelle ARD Ranga Yogeshwar erklärt es im Film | Download Informationen auf 3sat: Wie funktionieren Hochrechnungen? Siehe auch: Wahlfilme: Wie funktioniert die Bundestagswahl?

Wer wählt was?

Und wieder etwas zum Thema Wahl. Wer wissen möchte, wer in Deutschland welche Partei wählt, kann auf den Seiten der Bundeszentrale für politische Bildung aktuelle Umfrageergebnisse zum Wahlverhalten finden. Es ist hier möglich, dieses Wahlverhalten nach bestimmten Kriterien zu selektieren. (Einfach das gewünschte Kriterium anklicken und auf das Diagramm ziehen.) Einige habe ich hier direkt [...]

Wahl-O-Mat zur Bundestagswahl

Bin gerade dabei, aus gegebenen Anlass, 2 Stunden zum Wahlsystem in Deutschland vorzubereiten. Um die Ziele der einzelnen Partein näher kennen zu lernen, bietet sich der Wahl-O-Mat der Bundeszentrale für politische Bildung an. Anhand von 38 vorgegebenen Fragen kann man dabei feststellen, welche der 24 Parteien (die mitmachen) der eigenen Meinung am nächsten kommen. Das [...]

Video erklärt die innerdeutsche Grenze

Das Video ist sehr gut für den Civilizáció-Unterricht geeignet: Weitere Links und Videos im DSD-Wiki: http://wikis.zum.de/dsd/index.php/Am_kürzeren_Ende_der_Sonnenallee

Twittern,bloggen,chatten – Wahlkampf

Wie deutsche Parteien das Internet im Wahlkampf nutzen wollen:

90 Prozent dafür – 90 Prozent dagegen

90 Prozent für Netzsperren – 90 Prozent dagegen Dank suggestiver Fragen kann viel belegt werden, auch, dass eine Mehrheit Netzsperren befürwortet. Werden die Fragen anders formuliert, ist das Ergebnis genau umgekehrt aus:  http://www.zeit.de/online/2009/22/netzsperren-umfrage Siehe auch: http://www.zeit.de/online/2009/22/netzsperren-infratest-interview Kann man Umfragen glauben? Auch zum Thema: Umfragen -Erwünschte Ergebnisse FR-Online: Zwei Umfragen von Infratest dimap innerhalb weniger Tage [...]

Bund der Vertriebenen

Als dieses Thema im Unterricht angesprochen wurde, fiel mir auf, dass dies relativ selten passiert. Auch in DaF-Lehrwerken ist es kaum präsent. Warum? In der öffentlichen Diskussion Deutschlands dagegen spielt das Thema eine wichtige Rolle. Passt es vielleicht nicht in das offizielle Deutschlandbild, das man vermitteln möchte oder stecken einfach ökonomische Interessen dahinter, weil die [...]